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歡趣研學(xué)，開拓眼界，常德桃花源研學(xué)集結(jié)號(hào)已經(jīng)拉響從前，書本是孩子的世界，現(xiàn)在，世界是孩子的書本。“讀萬卷書，行萬里路”，自古以來讀書和旅行都是開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)的有效途徑。 伴著三月的春風(fēng)，中國(guó)·桃花源（湖南 常德）在國(guó)際花朝節(jié)火熱進(jìn)行之時(shí)，同時(shí)還迎來了省內(nèi)各地?cái)?shù)千人的研學(xué)團(tuán)隊(duì)。莘莘學(xué)子們?cè)谟螝v中增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，在文化中滋養(yǎng)品格，研學(xué)幫助孩子們開拓視野，以研促學(xué)，知行合一。 每每一大早，學(xué)生們就有序到達(dá)桃花源景區(qū)，一路上，歡聲笑語，熱情高漲，盡顯青春的...
研學(xué)新征程，拾趣促成長(zhǎng)！
研學(xué)旅行實(shí)踐大課堂 筑夢(mèng)青春行
桃花源研學(xué)之旅風(fēng)景在路上，研途皆成長(zhǎng)
目前，桃花源風(fēng)景名勝區(qū)已成功獲批為常德市首批中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地湖南省第一批中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地
地點(diǎn)：秦谷四親茶園課時(shí)：90—120分鐘課程簡(jiǎn)介：我國(guó)被稱為“茶”的故鄉(xiāng)，人工茶樹栽培已經(jīng)有3000多年的歷史，在秦溪河岸和秦谷內(nèi)有大片茶園，在這里，我們可以探究茶葉生長(zhǎng)、學(xué)習(xí)茶葉文化、感受桃花源“孝敬長(zhǎng)輩、尊老敬老”四親茶的孝道禮儀。課程實(shí)施：通過親歷采茶、制茶等勞動(dòng)實(shí)踐認(rèn)識(shí)茶葉，了解茶葉制作工藝?；?dòng)體驗(yàn)：采茶、制茶。
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地點(diǎn)：秦谷桃塢村課時(shí)：90分鐘分鐘課程簡(jiǎn)介：秦谷是陶淵明筆下世外桃源的真實(shí)寫照地，這里匯集桃源一帶民間傳統(tǒng)手工作坊，深入體驗(yàn)桃源民俗，感受世外桃源怡然自樂生活的同時(shí)，了解桃源傳統(tǒng)地方文化。課程實(shí)施：了解打糍粑、手工制糖、磨豆?jié){等傳統(tǒng)手工藝，并現(xiàn)場(chǎng)制作體驗(yàn)?；?dòng)體驗(yàn)：磨豆?jié){、打糍粑、制作并品嘗米花糖。
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地點(diǎn)：桃源工藝術(shù)博物館、五柳大院課時(shí)：45—90分鐘課程簡(jiǎn)介：桃源木雕是湖南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，蘊(yùn)含了豐富的歷史和藝術(shù)價(jià)值，明清時(shí)期發(fā)展到頂峰，桃源工匠屢被召進(jìn)京為皇室雕飾殿堂樓閣，桃源木雕既沿襲了宮廷雕刻的大氣精美，也有民間雕刻的率真質(zhì)樸，在多元技藝的交匯融合之下，形成了自己的獨(dú)特風(fēng)格，桃源工藝術(shù)博物館內(nèi)“桃花源”根雕是目前世界最大的柳木根雕。課程實(shí)施：參觀桃源工藝術(shù)博物館，欣賞世界最大柳木根雕，鑒賞...
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地點(diǎn)：桃源工藝術(shù)博物館、五柳大院課時(shí)：45—90分鐘課程簡(jiǎn)介：桃源刺繡被譽(yù)為“湘繡之魂”，為湖南省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，依托桃源地方非遺民俗文化，深入了解桃源的地方文化特色，培養(yǎng)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化藝術(shù)的情感，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，樹立保護(hù)傳承傳統(tǒng)文化的意識(shí)。課程實(shí)施：與桃源刺繡非遺傳承人交流，欣賞非遺傳承人刺繡作品，鑒賞刺繡藝術(shù)特色，探究桃源刺繡歷史發(fā)展及與湘繡的淵源（桃源工藝術(shù)博物館）；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的桃源刺...
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地點(diǎn)：桃花山課時(shí)：60分鐘課程簡(jiǎn)介：中華千百年刻碑紀(jì)事的傳統(tǒng)，留下了大量的碑刻作品，桃花源的歷史文化不僅隱藏在楹聯(lián)中，還隱匿在大大小小、千奇百怪的碑刻中，碑廊中存有自唐以來的18方古碑，遇仙橋頭有螺旋回文詩碑等，一起去尋覓“石頭上的千年桃源史”吧！課程實(shí)施：尋找桃花源最具代表的碑刻，探究其背后的歷史和文化，并進(jìn)行拓印制作?；?dòng)體驗(yàn)：碑刻拓印。
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地點(diǎn)：桃源山桃川書院課時(shí)：90分鐘課程簡(jiǎn)介：位于桃源山景區(qū)的桃川書院，始建于唐代，原名天寧書院，是常德地區(qū)最早的書院之一，書院內(nèi)藏有歷代名家書法石刻近百方，書院后還有一座凌空而跨的竹木吊橋“狀元橋”，是自古以來學(xué)子們讀書求學(xué)的絕佳場(chǎng)所。課程實(shí)施：通過參觀天寧書院了解中國(guó)書院歷史，以互動(dòng)實(shí)踐的方式深度體驗(yàn)書院竹簡(jiǎn)編書、藏書、講學(xué)、祭祀的四大功能。參加書院傳統(tǒng)釋菜禮，感受宋代傳統(tǒng)國(guó)學(xué)禮儀文化蘊(yùn)含的德育價(jià)...
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地點(diǎn)：桃源山頂課時(shí)：45分鐘課程簡(jiǎn)介：在桃源山頂水府閣前可以欣賞到古瀟湘八景之一的“漁村夕照”。“瀟湘八景”起源于宋代畫家宋迪所畫八幅美景圖，山水畫整合成“八”景，提煉出具有詩意的八詞，從而代代傳承，不僅在國(guó)內(nèi)影響深遠(yuǎn)，在整個(gè)東南亞，尤其是朝鮮、日本影響非常大。課程實(shí)施：登桃源山，遠(yuǎn)觀漁村、近看水府閣。通過參觀講解讓同學(xué)們從漁村夕照了解“瀟湘八景”的歷史由來，品味蘊(yùn)含瀟湘特色的詩畫藝術(shù)特色；了解中國(guó)...
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地點(diǎn)：桃花源歷史文化體驗(yàn)館課時(shí)：45分鐘課程簡(jiǎn)介：桃花源歷史文化體驗(yàn)館運(yùn)用目前國(guó)內(nèi)頂尖的聲光電和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，打造國(guó)內(nèi)首部在行進(jìn)中觀看的動(dòng)畫長(zhǎng)卷，解讀桃花源、陶淵明及《桃花源記》，濃縮桃花源歷史人文與社會(huì)生活，圖文并茂地再現(xiàn)了晉代歷史的滾滾風(fēng)塵，再現(xiàn)了陶淵明5次為官又5次辭官的心路歷程及其創(chuàng)作《桃花源記》的情景，濃縮了桃花源歷史和現(xiàn)實(shí)的全部風(fēng)情。課程實(shí)施：通過互動(dòng)體驗(yàn)，探究分析，讓同學(xué)們真切地了解桃花源...
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地點(diǎn)：桃花山牌坊—菊圃淵明祠課時(shí)：90分鐘課程簡(jiǎn)介：陶淵明的《桃花源記》所描寫的田園牧歌的生活是千百年來人們對(duì)美好生活的向往，陶淵明“不為五斗米折腰”的高尚氣節(jié)亦是歷代文人崇高的精神殿堂。我們認(rèn)識(shí)陶淵明，一定要從陶淵明生活的時(shí)代背景入手。課程實(shí)施：以陶淵明詩詞為時(shí)間軸，結(jié)合其所處歷史時(shí)代背景，通過情景互動(dòng)還原陶淵明人生軌跡，學(xué)習(xí)陶淵明詩文，了解其高尚情操；并帶領(lǐng)同學(xué)們選取陶淵明詩文代表作進(jìn)行拓印，從...
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地點(diǎn)：秦溪課時(shí)：45分鐘課程簡(jiǎn)介：“緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近...”秦溪又名水溪，當(dāng)年的武陵漁郎正是沿著這條水路溯溪而上發(fā)現(xiàn)了桃花源。課程實(shí)施：乘坐秦溪漁船，跟隨武陵漁郎的腳步溯溪而行，尋找桃花源，情景體驗(yàn)古文《桃花源記》?；?dòng)體驗(yàn)：秦溪乘船、學(xué)唱桃花源歌。
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地點(diǎn)：陋室課時(shí)：45分鐘課程簡(jiǎn)介：唐代文學(xué)家劉禹錫在公元805年因參加永貞革新失敗被貶朗州司馬，在常德為官十年，與桃花源結(jié)下了深厚淵源，不僅為桃花源題寫了歷史上第一方石碑“桃源佳致”碑，還留下了大量詩文。。課程實(shí)施：參觀劉禹錫陋室，學(xué)習(xí)《陋室銘》，從劉禹錫的人生經(jīng)歷中品讀其文學(xué)作品的思想?；?dòng)體驗(yàn)：誦讀《陋室銘》
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地點(diǎn)：桃花山課時(shí)：60-90分鐘課程簡(jiǎn)介：桃花源是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，桃花山擁有15處國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)建筑，桃花山牌坊為桃花源標(biāo)志性建筑，方竹亭是桃花源現(xiàn)存最古老的建筑，還有桃花觀、菊圃、遇仙橋等，了解中國(guó)園林建造發(fā)展史，分析中國(guó)山水詩畫對(duì)園林建筑的影響。課程實(shí)施：通過考察桃花山古建筑群，實(shí)地測(cè)量繪制園林建造圖，并運(yùn)用材料包拼裝園林建筑模型，體驗(yàn)考古工作，感受園林建筑結(jié)構(gòu)之美?；?dòng)體驗(yàn)：方竹亭模型拼圖...
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地點(diǎn)：桃花山課時(shí)：45分鐘課程簡(jiǎn)介：楹聯(lián)是中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一，是中華語言獨(dú)特的藝術(shù)形式，是當(dāng)之無愧的傳統(tǒng)文化瑰寶。桃花山古建筑上的楹聯(lián)與書法互為載體，相得益彰。在品讀桃花源的楹聯(lián)中，開拓眼界和思維，提升文學(xué)素養(yǎng)，領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力；熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)，大膽創(chuàng)作、勇于表達(dá)。課程實(shí)施：通過解讀楹聯(lián)基礎(chǔ)知識(shí)，帶領(lǐng)同學(xué)們一步一景品讀桃花山楹聯(lián)，根據(jù)對(duì)聯(lián)的基本要素，尋一處美景，嘗試寫一幅對(duì)聯(lián)。
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餐飲保障
景區(qū)內(nèi)的餐廳桃花源酒店/碧霄軒，可以同時(shí)容納600人用餐（圍桌、自助餐均可），資質(zhì)齊全，擬定適宜不同學(xué)段學(xué)生的菜單，做好餐具消毒、食品留樣12小時(shí)及原材料信息登記等，嚴(yán)格衛(wèi)生保障及食品安全預(yù)案。
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住宿保障
景區(qū)建設(shè)有高品質(zhì)的青少年研學(xué)營(yíng)地，擁有近五百個(gè)床位，配套研學(xué)教室、食堂、活動(dòng)室、洗衣房、24小時(shí)熱水供應(yīng)，另有中高端酒店、民宿等，可滿足不同需求住宿類型。
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安全保障
1.安保團(tuán)隊(duì)：景區(qū)有專業(yè)的安保隊(duì)伍近百人，制定了完善的安全預(yù)案與應(yīng)急處置流程，并定期開展各項(xiàng)演練工作，醫(yī)療救助、應(yīng)急機(jī)動(dòng)、安全巡夜等工作，能保障研學(xué)活動(dòng)的有序開展。2.智慧監(jiān)控：景區(qū)擁有智慧旅游綜合監(jiān)管系統(tǒng)，設(shè)有24小時(shí)大型監(jiān)控指揮中心，對(duì)研學(xué)線路及研學(xué)課程開展點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了監(jiān)控全覆蓋，能夠精準(zhǔn)定位學(xué)生動(dòng)態(tài)，確保研學(xué)全域動(dòng)態(tài)監(jiān)控和實(shí)時(shí)預(yù)警。3.交通安全：選擇資質(zhì)齊全的運(yùn)輸公司，擬定安全工作預(yù)案，簽訂安全協(xié)議，并...
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教學(xué)保障
1.研學(xué)導(dǎo)師：景區(qū)專門成立研學(xué)事業(yè)部，組織專業(yè)的研學(xué)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)研學(xué)課程的實(shí)施，現(xiàn)已有20位優(yōu)秀導(dǎo)師，具備教師資格證、安全急救員證書、研學(xué)導(dǎo)師證書等相關(guān)證書和豐富的帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn)。2.前置課程：景區(qū)會(huì)對(duì)參與研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生與家長(zhǎng)提前發(fā)放前置課程，通過視頻、云課堂的形式開展，讓家長(zhǎng)與學(xué)生了解此次研學(xué)活動(dòng)的目的，更好的幫助學(xué)生開展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
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400-985-6677
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湖南省常德市桃花源旅游管理區(qū)
